فصل سوم
فعالیت صفحه ۵۸ ریاضی ششم
۱- نوشتن کسرهای مساوی ۲/۳ را ادامه دهید.
توضیح دهید که کسرهای مساوی مثال زیر چگونه به دست آمدهاند.
جواب: در بالا صورت و مخرج را در اعداد ۲ و ۳ و ۴ و … ضرب کردیم ؛ در اینجا در اعداد ۱۰ و ۱۰۰ و۱۰۰۰ و…
۲- در فعّالیتهای پیش دیدید که اگر مقسوم و مقسوم علیه را در یک عدد ضرب کنیم، خارج قسمت تغییری نمیکند. چه ارتباطی بین این مطلب و نوشتن کسرهای مساوی میبینید؟ توضیح دهید.
جواب: کسر یعنی تقسیم صورت بر مخرج و در نوشتن کسرهای مساوی در واقع داریم مقسوم و مقسوم علیه را در یک عدد ضرب میکنیم بنابراین حاصل کسر (تقسیم) تغییری نمیکند.
۳- با توجّه به تساویهای بالا، پاسخ تقسیمها را مانند نمونه پیدا کنید.
۴- همچنین میتوانید عددهای اعشاری را به کسر تبدیل کنید و پاسخ را از راه تقسیم کسرها، به دست آورید.
جواب کار در کلاس صفحه ۵۸ و ۵۹ ریاضی ششم
۱- پاسخ تقسیمها را از دو روش پیدا کنید.
۲- کدام یک از تقسیمها درست انجام شده است؟ پاسخهای نادرست کداماند؟ چرا؟
